Projekttage 2025 – Begegnung und Bewegung
- CSH News
- 3. Aug. 2025
- 2 Min. Lesezeit
Fotogalerie der CSH-Projekttage am 28. und 29. Juli 2025
Zwei besondere Tage im Schuljahr – das sind die Projekttage an der Christlichen Schule Hardt. Am 28. und 29. Juli verwandelte sich unsere Schule wieder in einen Ort kreativer Freiheit, sportlicher Aktivität, geistlicher Impulse und lebendiger Begegnung. Was die Projekttage dabei besonders auszeichnet: Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge arbeiten gemeinsam, lernen voneinander und begegnen sich in neuen Rollen – jenseits der gewohnten Klassengrenzen.
Die insgesamt zwölf Projekte ließen sich thematisch in vier große Bereiche gliedern:
1. Sport und Bewegung
Wer sich gern auspowert, war bei unseren sportlichen Projekten bestens aufgehoben. Die Trendsport-Olympiade forderte Koordination, Schnelligkeit und Mut, während bei Trampolin und Schnitzelgrube vor allem der Spaß am Springen im Vordergrund stand. Technisch anspruchsvoll wurde es auf dem Mountainbike und der Radrennbahn, wo Gelände, Geschick und Geschwindigkeit miteinander konkurrierten. Das Projekt Laufen und Cocktails verband sportliche Aktivität mit gesunder Erfrischung, und beim Fußball wurde nicht nur gekickt, sondern auch klassenübergreifend Teamgeist gelebt – dieses Projekt wurde von zwei Schülern der CSH durchgeführt (Morris, G10 und Semjon, K1), welche im Leistungsbereich Fußball spielen.
2. Kreativität und Gestaltung
Gestalterisches Talent zeigte sich im Musikprojekt, in dem via I-Pads Klänge, Improvisation und Gemeinschaft zu einer hörbaren Einheit verschmolzen. Zukunftsträchtig wurde es im Projekt 3D-Druck in CAD: Hier entstanden digitale Modelle – eine faszinierende Verbindung von Technik und Kreativität. Besonders atmosphärisch und kulinarisch ging es beim Krimidinner zu, wo sich die Lehrküche die Bühne war und Spannung auf dem Teller lag.
3. Spiel und Strategie
Köpfchen, Konzentration und Fairness waren beim Schach für alle! gefragt – einem Projekt, das Einsteiger und Fortgeschrittene gleichermaßen begeisterte. Wer das Spielen lieber als soziales Erlebnis verstand, war bei Gesellschaftsspiele mal anders genau richtig: Hier wurden bekannte Klassiker mit kreativen Varianten ausprobiert – immer mit viel Lachen und überraschenden Wendungen.
4. Glaube und Persönlichkeitsbildung
Im Trubel des Alltags bewusst innezuhalten – dazu luden zwei Projekte mit geistlichem Fokus ein. Unterwegs mit Gottes Wort brachte biblische Texte ins Gespräch und ins Leben der Schüler hinein – unterwegs, kreativ, offen. Noch intensiver wurde es im Projekt Preach the Gospel, bei dem Schülerinnen und Schüler selbst aktiv wurden, das Evangelium mutig formulierten und Wege fanden, ihren Glauben weiterzugeben – persönlich, echt und berührend.
Trotz des Regens am ersten Tag blieb die Stimmung sonnig – geprägt von Offenheit, Engagement und echter Freude an der Gemeinschaft. Einige Eindrücke haben wir fotografisch festgehalten. Die Bilder in unserer Galerie zeigen: Es waren Tage, an die man sich gern erinnert – weil sie verbinden, ermutigen und über das Gewöhnliche hinausgehen.
Ein herzlicher Dank gilt allen Beteiligten – den Projektleitenden, unterstützenden Lehrkräften, Mitarbeitenden und natürlich unseren Schülerinnen und Schülern, die diese Projekttage mit Leben gefüllt haben.































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